أنا..و..أنا

(قصة قصيرة)



اتصلت على أختي المقيمة في بلدة أخرى، إذ كنت أقيم في مدينة (الرياض) بالمملكة العربية السعودية، أما هي فكانت تقيم في (جدة) عروس البحر الأحمر..
كنت أتصل على هاتفها المحمول وعند ذلك بدأ ذلك الصوت المألوف يرن في أذني (تووووووت"تووووووت)..
_مرحباً..
كان ذلك صوت أختي المحبب (بنان) فرددت عليها ببشاشتي المعتادة:
_مرحباً.. كيف حالك؟.. لقد اشتقت إليك..
ضحكت على سرعة حديثي وردت بسعادة:
_أنا من اشتاق لك فعلاً.. كيف أحوالك؟. وكيف أولادك؟..
قلت برقة:
_جميعنا بخير.. وأنت كيف حال الصغار؟..
ردت قائلة:
_لا.. لن نأتي إلى (الرياض) قريباً.. ولكن هل ستأتين أنت إلى (جدة) قريباً..
هنا أصبت بدهشة كبيرة....
ما بالها؟!.. هل تمزح؟!.. إنها تجيب على أسئلة لم أقلها.. بينما يظل سؤالي معلقاً في الهواء..

لذا قلت لها معاتبة:
_ما بالك؟!. هل تمزحين؟.. أقول لك كيف صغارك؟. فتقولين..
وهنا صمت لأن صوتها قاطعني عندما قالت:
_أجل ونحن أيضاً الجو لدينا حار ولكن الرطوبة أعطته طابعاً يختلف عنكم في (الرياض)..
هنا هتفت حانقة:
_(بناااان) أتكلمين نفسك؟..
قالت بصوت ضاحك:
_يالك من ماكرة لا تفوتي مطعماً جديداً دون ان تزوريه..
شعرت بالغضب يتصاعد في داخلي.. وبالخوف..
نعم بالخوف.. فقد كان في تلك المكالمة أمر كريه لا أستطيع وصفه أو استيعابه..
لا ادري لما شعرت أن (بنان) لا تسمعني ولا تكلمني؟!..
إنها لا تمزح فهي رزينة بشكل يزيد عن الحد، لذا قلت بصوت مضطرب:
_(بنان) أنا هنا أكلمك لماذا لا تردين علي؟!.
سقط قلبي بين قدمي عندما قالت:
_نعم.. نعم.. وأنا أيضاً أريد أن أعد طعام العشاء.. سلامي لأولادك يا عزيزتي ومع السلامة.. توتوتوتوتوتوتوتوتو..
أنهت أختي المكالمة فشعرت وكأني سقطت في مستنقع من الشك والحيرة ،و شعرت ساعتها بشعور كريه مخيف..
لقد خفت.. نعم فأختي كانت تكلمني ثم فجأة أصبحت تكلم غيري..
بقيت تلك الحادثة في ذهني مدة عشرة أيام.. لم أعاود فيها الاتصال بأختي قط، لأنني خفت أن تتكرر تلك الحالة الغريبة التي أصيبت بها (بنان)..
وعندما قابلتها على الطبيعة في منزل والدتي بـ(جدة) كانت طبيعية تماماً مما أكد شكوكي.. فهي كما توقعت لم تكن تمزح معي..
وهنا حكيت لها ما جرى.. وكانت ردة فعلها مخيفة..
بل مرعبة إذ أخذت تأكد لي من أنها كانت تكلمني وترد على أسئلتي، وتضحك معي...
وبعد حالة من الذعر والدهشة وجميع المشاعر المضطربة، عرفنا حينها ما حدث بتفكير بسيط..
فأختي كانت في أول الأمر تكلمني أنا..
وبعد ذلك سمعت صوتي يأتي من نفس هاتفها المحمول ولكنني طبعاً لا أسمعه أنا..
فقط هي من تسمعه وتحدثه فكان هذا يعني بأنها كانت تكلمني أنا في بداية المكالمة..
أما في نهايتها فكانت تكلمني أنا أيضاً..
فإذا كنت أنا صاحبة بداية المكالمة..
فمن تكون أنا الأخرى؟!!!!...
سيبقى سؤالي المخيف معلقاً في الهواء بلا جواب..

****************************

اقرأ المزيد »

حفل رواق الطفولة لآجل أمة قارئة

هذه بطاقة الدعوة الموجهة للجمهور القارئ بمناسبة حفل أقامته رواق الطفولة بجده بعنوان (لأجل أمة قارئة) دعيت فيها كضيفة شرف الحفل لأحكي تجربتي مع عالم القراءة والتأليف وذلك ليس فقط لإفادة الجمهور بل لإفادة الأطفال أيضاً وتشجيعهم على القراءة والكتابة

وهنا أحببت أن أشارككم هذه التجربة والتي حدثت قبل شهر تقريباً

وأرفقت مقالات الصحف التي تكلمت عن الموضوع وقتاً ممتعاً..

________________
جريدة الرياض

____________________
السبت27جمادى الآخرة1430/ 20 يونيو2009 العدد 14971
محليات
300 طفل استمتعوا ب 20 كتاباً على مدى 6 شهور
سعودية تقود حملة وطنية لنشر ثقافة القراءة عند الأطفال
جدة - منى الحيدري
شارك اكثر من 300 طفل وطفلة وأفراد عوائلهم في حفل ختامي كبير بمدينة جدة بعنوان (لأجل أمة قارئة) بعد ان استمتعوا بقراءة 20 كتاباً على مدى 6 شهور مضت في برنامج وطني تقوده الأستاذة سلاف عادل بترجي المشرفة على البرنامج والمتخصصة في مجال التطوير الذاتي وأولى المتدربات السعوديات المعتمدات دوليا في الذكاء العاطفي من المنظمة الثواني الست 6seconds .يهدف إلى نشر ثقافة القراءة عند الأطفال في المجتمع. كما شارك إياد خياري ونادية الشهري في الحفل الختامي الذي استضافته وتحدثا عن تجربتهما في الكتابة والقراءة في قصص الأطفال، ومع إعلان صدور أول كتابين لهما عن الأطفال والعوامل التي أثرت فيهما في مجال قصص الأطفال . وقالت سلافة عادل بترجي ان نشر ثقافة المجتمع هي مسؤولية المجتمع ، داعية إلى تضافر الجهود المبذولة من مختلف القطاعات الحكومية والأهلية ويتطلع برنامج رواق الطفولة الذي يكرس جهوده الرامية إلى نشر الوعي الثقافي في المجتمع، ويسعى إلى تحفيز القراء وتعزيز إنجازهم وتميزهم بحضور مجموعات قرائية والمشاركة في نقاشات تهدف إلى تطوير شخصية التواصل مع الذات والغير، بالإضافة إلى تطوير مهارات التفكير النقدي والتحليلي والإبداعي وجوانب الذكاء العاطفي مشيرة الى أن البرنامج يتضمن حوارا مفتوحا مع كاتب وكاتبة لقصص الأطفال حيث جرى نقاش ساخن مع الكاتب إياد خياري والكاتبة نادية الشهري عن القراءة والكتابة للأطفال ومحفزاتها بهدف الارتقاء بفكر الأطفال. وتتطلع أن رؤية (رواق للطفولة) هي أن يقود الأطفال العالم في المستقبل ويتحولون إلى مبدعين وقادرين على إعمار الأرض، وقالت: فلسفتنا أن التهيئة العلمية لبيئة ثرية بالخبرات تحفز القدرات الإبداعية والقيادية عند الطفل وتحفز فاعليته تجاه ربه وأمته ومجتمعه وأسرته وذاته مشيرة إلى أن البرنامج يهدف إلى تنشئة طفل مسلم وثيق العلاقة بربه ومعتز بهويته الدينية.
وحددت أهداف البرنامج في تنشئة طفل مسلم وثيق العلاقة بربه، معتز بهويته الدينية، واثق بنفسه قادر على فهم ذاته والتعبير عن أفكاره ومشاعره بأساليب إبداعية، استثارة وتطوير ذات الطفل بالمفهوم المتكامل، جسمي/حركي، نفسي/شخصية وعقلي/فكري واجتماعي، إضافة إلى تحفيز وتطوير قدرات الطفل الإبداعية والقيادية الكامنة والظاهرة، وتنشئة طفل متعلق بالكتاب محب للقراءة والمعرفة ومحب للاستكشاف ومتفاعل مع البيئة، فعال يرغب في تطوير ذاته, قادر على تطوير مجتمعه والعالم من حوله لإحداث التغيير، علاوة على تشجيع القدرات والطاقات البشرية القادرة على تنشئة الأجيال والراغبة في تطوير المجتمع وخدمة الأمة الإسلامية، وإثراء المجتمع بمناشط تربوية هادفة . وكشفت أن (رواق للطفولة) هو برنامج يهدف إلى خدمة المجتمع والتعاون مع المؤسسات غير الربحية لتنشئة جيل قادر على العطاء له دور فعال في تطوير المجتمع علما بأن برامج رواق الطفولة تستهد مرحلة رياض أطفال والمرحلة الابتدائية كاملة بنات وكذلك المرحلة الابتدائية بنين (أولى/ثاني ابتدائي) ويشرف على البرامج نخبة متخصصة في مجال إعداد وتطبيق البرامج التعليمية، كما يقوم باختيار إداريات ومعلمات صاحبات علم وخبرة حتى يكن قادرات على إعداد وتطبيق هذه البرامج الفعّالة. وتأكيدا على أهمية التخصص والتمكن من المعلومة المقدمة يقوم الرواق بتدريب المعلمات عن طريق ورش عمل مقدمة من قبل مدربات معتمدات . واختتمت سلافة عادل بترجي بقولها ان برنامج (لأجل أمة قارئة) يحرص على غرس عادة القراءة واستثمارها للأطفال في مجالات متعدده مثل تطوير مهارات التفكير النقدي والتحليلي الإبداعي والتواصل الفعال مع الذات والغير والتركيز على جودة المنتج وتقديمه للطفل وهدفنا بالدرجة الأولى هو تنشئة ثقافة جيل جديد واع وواعد قادر على التعامل مع تحديات العولمة وإفرازاتها المختلفة .
الجدير بالذكر أن الحفل شهد تكريم جمعية أيتام الطائف والأطفال القراء وسط أجواء جميلة تفاعل معها الحضور .

_____________________________________________

العدد 1256 _20/6/2009
300 طفل يستعيدون زمن القراءة
جدة: سعودية تقود حملة وطنية لأجل (أمة قارئة)
جدة – ذيب الروقي
“أمة اقرأ” تعود للكتاب مجددا من خلال برنامج ثقافي يستهدف الأطفال لتعزيز القراءة كسلوك وعادة لهم، انطلق أخيرا بمدينة جدة تحت عنوان (لأجل أمة قارئة) بمشاركة أكثر من 300 طفل وطفلة وأفراد عائلاتهم في حفل ختامي كبير استمتعوا فيه بقراءة 20 كتابا على مدى ستة أشهر مضت.ويأتي تنفيذ برنامج (رواق الطفولة) في إطار وطني تقوده سلافة عادل بترجي المشرفة على البرنامج والمتخصصة في مجال التطوير الذاتي وأولى المتدربات السعوديات المعتمدات دوليا في الذكاء العاطفي من منظمة الثواني الست 6seconds الذي يهدف إلى نشر ثقافة القراءة عند الأطفال في المجتمع.وشهد البرنامج مشاركة إياد خياري ونادية الشهري كاتبي قصص الأطفال اللذين تحدثا عن تجربتهما في الكتابة والقراءة في قصص الأطفال، والعوامل التي أثرت فيهما في مجال قصص الأطفال وذلك مع إعلان صدور أول كتابين لهما عن الأطفال.وأوضحت سلافة عادل بترجي أن نشر ثقافة المجتمع من مسؤولية المجتمع، داعية إلى تضافر الجهود المبذولة من مختلف القطاعات الحكومية والأهلية، مؤكدة أن برنامج (رواق الطفولة) يكرس جهوده لنشر الوعي الثقافي في المجتمع، ويسعى إلى تحفيز القراء لدى الأطفال وتعزيز إنجازهم وتميزهم بحضورهم كمجموعات قرائية والمشاركة في نقاشات تهدف إلى تطوير شخصية التواصل مع الذات والغير، إضافة إلى تطوير مهارات التفكير النقدي والتحليلي والإبداعي وجوانب الذكاء العاطفي.وتقول بترجي إن رؤية (رواق الطفولة) هي أن يقود الأطفال العالم في المستقبل ليتحولوا إلى مبدعين وقادرين على إعمار الأرض، وفلسفتنا تقوم على التهيئة العلمية لبيئة ثرية بالخبرات تحفز القدرات الإبداعية والقيادية عند الطفل وتحفز فاعليته تجاه ربه وأمته ومجتمعه وأسرته وذاته.وأشارت إلى أن البرنامج يهدف إلى تنشئة طفل مسلم وثيق العلاقة بربه ومعتز بهويته الدينية، واثق بنفسه وقادر على فهم ذاته والتعبير عن أفكاره ومشاعره بأساليب إبداعية، إضافة إلى استثارة وتطوير ذات الطفل بالمفهوم المتكامل (جسمي، حركي، نفسي/شخصي وعقلي/فكري واجتماعي)، إلى جانب تحفيز وتطوير قدرات الطفل الإبداعية والقيادية الكامنة والظاهرة، وتنشئة طفل متعلق بالكتاب محب للقراءة والمعرفة ومحب للاستكشاف ومتفاعل مع البيئة.وكشفت أن (رواق الطفولة) يتطلع إلى التعاون مع المؤسسات غير الربحية لتنشئة جيل قادر على العطاء وله دور فعال في تطوير المجتمع، مؤكدة أن برامج (رواق الطفولة) تستهدف مرحلة رياض أطفال والمرحلة الابتدائية كاملة (بنات) وكذلك المرحلة الابتدائية بنين (أولى/ثاني ابتدائي) ويشرف على البرامج نخبة متخصصة في مجال إعداد وتطبيق البرامج التعليمية، كما يقوم باختيار إداريات ومعلمات صاحبات علم وخبرة حتى يكن قادرات على إعداد وتطبيق هذه البرامج الفعّالة. وتأكيدا على أهمية التخصص والتمكن من المعلومة المقدمة يقوم الرواق بتدريب المعلمات عن طريق ورش عمل مقدمة من قبل مدربات معتمدات.يشار إلى أن الحفل شهد تكريم جمعية أيتام الطائف والأطفال القراء وسط أجواء جميلة تفاعل معها الحضور.

______________________________

جريدة المدينة

رواق الطفولة” يحتفل اليوم بإنجاز الأطفال القرّاء

الخميس, 18 يونيو 2009
وليد الحارثي - فاطمة مشهور - الرياض -جدة

يحتفل نادي “رواق الطفولة” بجدة اليوم بإنجاز الأطفال القرّاء، وبختام نوادي القراءة للعام الثاني على التوالي تحت شعار “لأجل أمة قارئة”، سعياً لنشر مفهوم الفكر القرائي على مستوى العالم. وسيتضمن الحفل الذي يحضره عدد كبير من الأطفال والأمهات وأولياء الأمور، لقاء مع كاتبي قصص الأطفال: الكاتبة نادية الشهري، والمهندس إياد خياري، من الساعة 5 عصراً وحتى 7 مساءً بمركز روشانا التجاري (الصالة العلوية). وأوضحت المشرفة العامة على نادي “رواق الطفولة” سلافة عادل بترجي أهميّة هذه المناسبة التي تكمن في إخراج جيل جديد يهتم بالقراءة ويغيّر الصورة النمطية عن أن أمة اقرأ لا تقرأ، مؤكدة أن الذين ينالون كرم الرب وغناه هم أكثر الناس قراءة في العالم، وقالت إن رؤيتنا من خلال هذا المشروع كبيرة تحاول أن تجعل أمة اقرأ جديرة بهذا المسمى وتكون أمة قارئة متأملة متفكرة مستثمرة لما تقرأ، وجيل المستقبل جدير بالانتماء إلى أمته (أمة اقرأ). وبيّنت بترجي أن أهداف برامج القراءة للأطفال والتي جعل نادي “رواق الطفولة” مهمة صناعتهم كجيل قارئ وواعٍ تسعى لبناء علاقة ممتعة وأبدية بين المشارِكة والكتّاب، وتوجيه المشاركين إلى كيفية اختيار الكتب التي تناسب ميولهم.
..اللهم أعنا على إفادة الجميع بالعلم النافع..

اقرأ المزيد »

وكان الرحيل

(قصة قصيرة)
رنين الهاتف اخرجني من متعة قراءة الرواية التي كانت بين يدي وعندما أجبت الهاتف تسلل إلي أذني صوت أختي الحزين، أخذت تسلم علي وتسأل عن أخباري ولكن قلبي حينها انقبض بغم وقلق وقد شعرت بأن اتصالها بي يحمل معاني تختلف عن المعنى الذي تتصنعه معي الآن لذا سألتها بتوتر قائلة:
-ماذا هناك هل حصل شيء؟!..
لم تتفاجأ بسؤالي لأنها تعرف بأن لدي حاسة سادسة لا تخطئ، لذا قالت بصوت حزين:
-حسناً لا تجزعي.. وتماسكي..
كلماتها تلك جعلتني أتوتر أكثر فهتفت بها قائلة بنفاذ صبر:
-تكلمي بسرعة.. ماذا هناك؟..

تنهدت وقالت بغم:
-والدي في المستشفى ويقول الأطباء أن حالته خطرة..

حفرة عميقة سوداء كريهة ضيقة سقطت فيها وأنا اشعر بالجزع يتملكني فقلت بصوت مضطرب:
-ما الذي يشتكي منه؟..
وهنا أخذت تسرد علي تشخيص الأطباء وأمور تجعل القلب يزداد انقباضاً مع كل حرف تنطق به..
وهكذا قلت لها بصوت حاولت السيطرة على أوتاره المضطربة:
-إذاً يجب ان أحضر على أول رحلة طيران متوفرة..

أكدت مخاوفي عندما قالت بجدية:

-نعم.. فكل أخوتي سيحضرون لرؤيته ووداعه فالمرء لا يعلم الغيب..

أغلقت الهاتف وأنا مصابة بالذهول وأخذت أتساءل وأنا لا أرى ما أمامي أيعقل بأن اليوم الذي كنت أخشاه قد جاء؟..

صحيح بأنني أعلم أن والدي كبير في السن ومصاب بمرض القلب وكلنا نتوقع موته ولكن كانت الأيام تمضي ووالدي يعيش والابتسامة المرحة الحنون لا تفارق محياه الحبيب وهذا ما طمأننا، كنت أعشقه وأعشق والدتي التي لاتقل عنه طيبة وحناناً، وكم كنت اخشى أن يأتي اليوم الذي أفقد أحدهما أو كلاهما وقد كانت مجرد الفكرة ترعبني أما الآن فأنا أحيا الواقع.. الواقع المر الذي لاسلطة لي عليه فلا أقدر تغيره أو حتى تأخيره فقط، فكل شيء بيد الله سبحانه الذي لادائم إلا وجهه..

وهنا اتصلت بزوجي وأخبرته بالأمر فحجز رحلة على الطائرة المتجهة إلى جده لي وله ولأبنائنا، ولكن تلك الرحلة كانت في الغد فأخذت أتنهد وأنا أفكر ماأطول الوقت، وأترقب الأخبار بخوف وبصبر..

أخذت أسكب الماء على رأسي عله يغسل مابي من هم ولكن دموعي الحارة أخذت تمتزج مع المياه الساقطة وتنافسها غزارة وشريط الذكريات يمر أمامي من دون أن يغفل أي تفصيل وكأنه يريد أن يزيد عذابي عذاب آخر.. يا إلهي هل سأفقد متعة ان أراه، أن أسمع صوته، أن أزوره وأرى السعادة عليه عندما يستقبلني وزوجي وأطفالي؟!.. ووالدتي ماذا سيكون حالها من بعد أن يختفي رفيق دربها؟..

يالله لقد كان يفصلنا عن الإجازة اسبوع واحد ثم نتمتع بها مع الأهل والأحبة ومع والدي الحبيبين ولكن الآن بدل من السعادة حل الحزن.. وبدل من الحياة جاء الموت.. والفراق.. الفراق الصعب الكريه والذي أشد أنواعه هو الفراق بسبب الموت.. الموت الذي لن يترك أحد إلا و يأخذه إلى عالم البرزخ الغامض.. وفي الطائرة أخذت ادعو لوالدي بأن يلطف الله به ويشفيه وإن لم يكن له نصيب في الحياة فحسن الخاتمة هي أفضل مكافأة يحصل عليها المرء ليضمن سعادته في دار البقاء..

وضعت رأسي على النافذة الجانبية لمقعدي في الطائرة، و أغمضت عيني وأن أقاوم الدموع التي أخذت تحاول التمرد على صبري..

-أعزائي الركاب نأمل من حضراتكم العودة إلى مقاعدكم وربط أحزمة المقاعد استعداداً للهبوط..

سمعت النداء فسحبت نفساً عميقاً وأخذت أترقب الهبوط وأنا في أشد الشوق لرؤية والدي قبل أن يختفي نهائياً عن الوجود.. هبطت الطائرة في مطار الملك عبد العزيز الدولي بجده وبعد أن أنهينا الإجراءات المعتادة ركبنا السيارة واتجهنا مباشرة إلى المستشفى وهناك استقبلني أخوتي بالأخبار السارة والدي تجاوز مرحلة الخطر وسيخرج من المشفي بعد يومين أو ثلاثة أيام.. لم تسع الدنيا فرحتي فبدلاً من الكدر والحزن والفراق قابلني البشر والصحة الغالية التي تحلى بها والدي، شكرت الله وبشرت أطفالي بأن الإجازة قد حلت باكراً وسنزور والدتي ونستمتع بوقتنا ونستقبل والدي بعد خروجه من المستشفى وبالفعل خرج واستقبلناه وعندما أصبح على سريره ليرتاح أخذت أقبله بحرارة وأقول له بسعادة:

-حمداً لله على سلامتك كم أشعر بالفرح لبقاءك معنا.. رد علي برزانه وابتسامة دافئة ترتسم على شفتيه:

-ولكنني لن أبقى معكم في دار الفناء فما عند الله خير وأبقى..

تفاجأت فقلت له بحنو:

-معك حق ولكن بعد عمر طويل إن شاء الله.. ابتسم برقة وقال بهدوء:

-العمر لك يا ابنتي أما أنا فاستودعكم الله.. فماذا أريد بدنياكم ولدي الجنات والعيون.. انقبض قلبي ولم أفهم وفجأة سمعت صوت قوي يقول:

- حضرات الركاب نرجو العودة إلى مقاعدكم وربط أحزمة المقاعد استعداداً للهبوط.. انتفضت مكاني لأجد نفسي على مقعدي في الطائرة فشهقت بجزع وأنا أدرك بأن السعادة التي عشتها ما هي إلا لحظات عشتها في منامي ولكن كلمات والدي في المنام جعلتني أتوجس خيفة وبعد الهبوط وصلني الخبر المفجع..

مات والدي مبطوناً..

توفى قبل نصف ساعة بعد أن ذكر الله ونطق الشهادة..

أخذت أبكي بحرارة وأنا أدرك بأن كلماته لي في الحلم ماهي إلا الحقيقة التي كان يشعر بها لحظتها لأنه في تلك اللحظة كان ميتاً وروحه عند الله قد استبشرت بالجنات والعيون.. لا أدري حينها هل أبكي أم أفرح؟!.. أأبكي فراقه؟!.. أم أفرح لهنائه؟.. أأبكي حسرة القلب التي شعرتها لأنني لم أره قبل موته؟.. أم أسعد لحسن خاتمته؟.. وهل يعزي قلبي بأنني رأيته ولكن في المنام وهو يبدو سعيد بحياته الأخرى؟. أم أن قلبي يطمع في رؤيته فعلاً والحياة لا تزال تدب فيه كحال أخوتي جميعهم اللذين رأوه؟..

وهكذا عندما رأيته وجسده خالي من الروح انهرت وبكيت وأدركت بأنني على الرغم من توقعي وتوقعنا جميعاً لموته إلا أننا سنفقده أشد الفقد وسعادة الدنيا كلها لن تعوض لحظة واحدة أقضيها في قربه ولو لساعة واحدة رحمه الله..

وهنا احتضنت أمي بقوة وكأني أخشى أن أفقدها هي الأخرى ثم أجهشنا جميعاً في البكاء وروح والدي رحمه الله عند بارئها سعيدة اكثر منا نحن التعساء بفراقه..

اللهم احسن خاتمتنا كما حسنت خاتمته واجمعنا معه في جنتك يا أرحم الراحمين وألطف بأمي وبنا جميعاً با لطيف يا خبير..

***********************************

..ملاحظة ليس هذا ما حصل معي فقد عشت تجربة مختلفة وهذه القصة إنما هي من وحي خيالي..

*****************

اقرأ المزيد »